教师应该具备怎样的职业形象?仪容仪表为什么重要?握手需要注意哪些礼仪?如何进行仪态管理?
为庆祝第36个教师节,9月9日,浙江旅游职业学院举行旅游职业礼仪培训,为全校600余名教职工赠送“职场礼仪大礼包”。
浙江省形象设计协会会长、浙江大学客座教授许爱玉受邀为全体教师作礼仪讲座。许爱玉教授从社交形象、仪容形象、仪态形象、服饰形象、专家形象五大方面讲授了教师应当具备的职业形象及职业礼仪。现场还安排了展示环节,展现了旅院教师美好的职业形象。
“作为从事旅游教育的教师,我们要把礼仪内化于心、外化于形,把打造旅游职业教育‘中国品牌’和‘中国服务’人才培养摇篮的使命,蕴藏于一言一行、一举一动中。”校长杜兰晓说。“育人先育己,教师首先要提升自身的人文素养,成为全体学子的表率,才能培养全面发展的优秀人才。”
本次培训的特邀嘉宾许爱玉教授还有另外一个身份。今年上半年,她被聘为学校“双高建设”重要内容——人文素养提升工程的礼仪模块领衔专家。该工程于2020年启动,目前已经聘任了“国学、哲学、艺术、礼仪”四大模块领衔专家,全面构建“2+4+X”课程体系。今年下半年,学校将在2020级新生中开设《人文素养概论》《旅游职业礼仪》两门通识必修课,四门专业群通识课程。除课堂教学外,学校还将结合校园文化活动、人文活动实践、学术科研、领衔专家讲座教学等活动,全面开展人文素养提升工程。(通讯员 赵青 时忆宁)
原文链接:http://zj.sina.com.cn/edu/2020-09-10/detail-iivhvpwy5938203.shtml