《中国旅游报》11月22日报道
9月27日世界旅游日，国内首家旅游主题博物馆——浙江旅游博物馆在浙江旅游职业学院正式开馆。依据历史典籍复原的“谢公屐”，旅游史料、地学标本等600余件藏品均填补了国内同类展览空白，创造了中国旅游业多个第一。浙江旅游博物馆馆长、浙江旅游职业学院副院长董捷表示：“作为一所行业举办的大学，梳理和总结旅游产业发展史，展示和提升旅游文化，是我们应尽的使命和责任。”
随着学院综合办学实力以及社会服务能力的提升，浙江旅游职业学院对区域旅游经济，尤其是浙江省旅游经济、旅游文化发展所作的贡献越来越大，在中国旅游职业教育领域的示范、引领作用日益突出，为浙江旅游经济强省建设和中国旅游职业教育的整体提升提供了强大的人才支撑和智力支持。
服务国家战略打造科研高地
11月9日，2013年全国高级导游员考试开考。每当看到一批又一批的年轻人走进高级导游员的考场，浙江旅游职业学院科研处处长汪亚明教授总是充满感慨。3年前，作为2010年国家旅游局《全国高级导游等级考试标准制订及浙江省试点工作研究》课题组的主要成员之一，正是汪亚明与浙江旅游职业学院的其他学者一道重启了暌违14年的全国高级导游员考试，为这项对我国旅游业高级人才的开发与储备具有深远影响的工作，写上了浓墨重彩的一笔。
除了高级导游考试标准制订外，浙江旅游职业学院还承担了《全国旅游质监执法人员培训工作规划（2012-2016）》、《旅游行业核心价值观课题研究》、《红色旅游人才培训与评估机制研究》等国家旅游局战略课题；《旅游突发事件应急手册》经由国家旅游局发布，作为我国游客应对旅游突发事件的指导性读本，受到社会广泛关注。近五年来，浙江旅游职业学院主持国家社科基金课题1项，省级以上研究课题100多项，厅局级课题500多项，成为中国旅游产业和旅游职业教育研究的重要高地。
助推区域经济当好行业智库
主动对接区域旅游产业重大战略，也是浙江旅游职业学院履行社会服务职能的重要手段。2012年，浙江旅游职业学院启动了“牵手“1+6”旅游综合改革试点市县校地深度融合项目”，组建了7支专家教师服务团队对接国家级旅游综合改革试点城市舟山和6个省级旅游综合改革试点县。2年来，先后完成《舟山跨海大桥海洋风景4A级旅游景区创建规划》，《淳安县九乡镇特色村旅游资源普查及乡村旅游策划》等可行性分析报告、旅游规划策划20余项，各类专题服务项目近40项，成为了旅游综合改革试点工作的重要推动力量。
浙江旅游职业学院副院长徐云松说,全国首家以丝绸文化工业旅游为特色的国家AAAA级景区——达利丝绸世界，全国首个无居民海岛使用权证授予地——旦门山岛等众多高层次旅游咨询和规划方案都出自浙江旅游职业学院专家的手笔。过去三年来，学院为政府、企业开展科技开发与技术服务项目215项，技术服务到款额3620.7万元，学院作为推动旅游业发展的重要“智库”作用正日益凸显。
培训紧缺人才夯实发展基础
今年10月1日，《旅游法》正式实施，浙江旅游职业学院的旅游法律专家傅林放老师很快成为了学院最忙碌的人，《旅游法》专题培训、旅游服务合同专题培训……，身兼浙江省旅行社协会法务部主任的傅林放开始在全省各地开展培训。“作为一名行业院校的教师，理应对行业的最新变化高度敏感，并及时将这种变化传达到行业一线。”傅林放说。
除了行业急需的各类培训，近年来越来越多的高层次培训也在浙江旅游职业学院陆续开展。国家旅游局先后两年将甘肃、青海等藏区旅游经济研讨班放在浙江旅院，而连续开展多年的内蒙古兴安盟旅游干部高级研讨班则为西部草原培养了大批旅游行政管理人才。
此外，浙江旅游职业学院已连续6年开展暑期送教下乡活动。每年选派100余名教师组成20多支社会服务小分队，深入全省12个地市，免费培训旅游从业人员4000多人次。过去3年来，学院共为政府、企业提供培训达79173人次，涵盖了酒店、旅行社、景区、农家乐等多种业态，在服务政府部门、经济社会发展方面，走出了一条特色之路。
发挥示范效应辐射旅游教育
学院作为教育部全国旅游职业教育行业指导委员会委员单位、中国旅游协会旅游教育分会副会长单位，多次举办大规模校级交流活动，研讨学院人才培养经验。2012年，浙江旅游职业学院承办的旅游职业教育与产业发展对话活动吸引了全国13个省（市）的旅游局人教处处长、23家全国旅游人才开发示范试点企业的代表以及来自全国28个省市自治区的127所中、高职院校的代表参加，成为中国旅游职业教育发展里程碑式的事件。
浙江旅游职业学院还与云南旅游职业学院、四川省旅游学校、陕西省旅游学校、三峡旅游职业学院、宁夏旅游学校等5所中西部旅游职业院校建立了对口支援关系，三年共选派了10位教师赴上述院校进行指导，选送7位支援校教师赴海外培训，采取各种形式为支援校培养教师352人，并免费为来自广西、贵州、河南、湖北、江西、云南、重庆、湖南、四川、青海、新疆、陕西等12个中西部省份的77位旅游类专业教师提供专业培训，促进中西部旅游教育的交流。
“浙江旅游职业学院30年的发展离不开行业、地方和兄弟院校的支持。回馈行业、服务地方也是学院始终不渝的信念和宗旨。”浙江旅游职业学院党委书记王昆欣说，“学院的发展是基础，我们追求的是中国旅游产业和中国旅游教育的整体提升。”
浙公网安备33010902002367号
